0219-4988 (online: 1793-6829)

Cotangent spaces and separating re-embeddings

Journal of Algebra and its Applications, 2021
Lĩnh vực: Toán học ứng dụng
Danh mục: SCIE
Tác giả: Martin Kreuzer (Chính), Lê Ngọc Long (Chính), Lorenzo Robbiano (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.1142/S0219498822501882

Hợp tác giáo dục và đào tạo Việt Nam - Hàn Quốc: 25 năm nhìn lại (1992 - 2017)

Tạp chí Khoa học&Công nghệ của Trường Đại học Khoa học, 2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Thị Hợi (Chính)

0953-8984

Tuning electronic phase in noncentrosymmetric quantum spin Hall insulators through physical stimuli

Journal of Physics Condensed Matter, 2021
Lĩnh vực: Vật lý các chất cô đặc
Danh mục: SCIE
Tác giả: Tran C. Phong, Vo T. Lam, Bùi Đình Hợi (Chính)
Liên kết: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1361-648X/ac05e4

1661-8556

Associations of Underlying Health Conditions With Anxiety and Depression Among Outpatients: Modification Effects of Suspected COVID-19 Symptoms, Health-Related and Preventive Behaviors

INTERNATIONAL JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 2021
Lĩnh vực: Y TẾ
Danh mục: SCIE
Tác giả: Minh H. Nguyen (Chính), Thu T. M. Pham, Linh V. Pham, Dung T. Phan, Tien V. Tran, Hoang C. Nguyen, Huu C. Nguyen, Tung H. Ha, Hung K. Dao, Phuoc B. Nguyen, Manh V. Trinh, Thinh V. Do, Hung Q. Nguyen, Thao T. P. Nguyen, Nhan P. T. Nguyen, Cuong Q. Tran, Khanh V. Tran , Trang T. Duong, Tan T. Nguyen, Khue M. Pham, Lam V. Nguyen, Tam T. Vo, Binh N. Do, Nga H. Dang , Thuy T. Le , Ngoc T. Do , Hoai T. T. Nguyen , Thuy T. T. Mai, Dung T. Ha, Huong T. M. Ngo , Kien T. Nguyen , Chyi-Huey Bai (Chính), Tuyen Van Duong (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.3389/ijph.2021.634904

1098-3015

Socioeconomic Inequalities in Subjective Well-Being in Hungary

VALUE IN HEALTH, 2021
Lĩnh vực: Chính sách và dịch vụ y tế
Danh mục: SCIE
Tác giả: T.Nguyen (Chính), F.Rencz, V.Brodszky (Chính)
Liên kết: https://doi.org/10.1016/j.jval.2021.04.887

2046-2069

Potential inhibitors for SARS-CoV-2 Mpro from marine compounds

RSC Advances, 2021
Lĩnh vực: Hoá lý
Danh mục: SCIE
Tác giả: Nguyen Minh Tam, Minh Quan Pham, Huy Truong Nguyen, Nam Dao Hong, Nguyen Khoa Hien, Dương Tuấn Quang, Huong Thi Thu Phung, Son Tung Ngo (Chính)

ISSN 1859 - 0810

Đổi mới sử dụng DTLS tại địa phương trong bài nội khoá Lịch sử Việt Nam ở trường THPT tỉnh Thừa Thiên Huế

Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Trần Thị Hải Lê (Chính), Nguyễn Thành Nhân

ISSN 0868 - 3719

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT (Vận dụng qua phần Lịch sử Việt Nam lớp 11)

Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thành Nhân (Chính), Trần Thị Hải Lê

ISSN 1859-1612

Thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành thí nghiệm trong học tập trải nghiệm để dạy học phần Sinh học cơ thể,THPT nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Tạp chí Khoa học và Giáo dục, 2021
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Diệu Phương (Chính), Đặng Thị Dạ Thủy, Trương Thị Hiếu Thảo
Liên kết: http://tckhgd.huce.vn/

1859-1612

Thiết kế hoạt động thực hành theo định hướng phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống trong dạy học phần Sinh thái học

Tạp chí Khoa học và Giáo dục, 2021
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Đặng Thị Dạ Thủy (Chính), Nguyễn Thị Diệu Phương, Trương Thị Hiếu Thảo
Liên kết: http://tckhgd.huce.vn/

ISSN 1859-0810

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật ở THPT nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 2021
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Thị Diệu Phương (Chính), Đặng Thị Dạ Thủy
Liên kết: https://vjol.info.vn/index.php/TBGD

Outcome Assessment of General Education 21st Century Competency Skills: Close the Loop Efforts in the United States. Vietnam Journal of Education

Tạp chí Giáo dục, 2021
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Phạm Thị Tuyết Nhung (A) (Chính)