Dữ liệu bài báo khoa học

Dữ liệu bài báo khoa học

ISBN 978-986-05-5784-8

Vietnamese Prospective Mathematics Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching the Derivative and Implications for Teacher Preparation Programs

In Hsieh, F.-J. (Ed.), (2018). Proceedings of the 8th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education, Vol 2, Taipei, Taiwan: EARCOME., 2018
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Kiêm Minh (Chính), Lê Thị Bạch Liên (Chính)
Liên kết: http://earcome8.math.ntnu.edu.tw

Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam

Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia "Phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo", Trường ĐHSP Huế,ISBN: 978-604-80-2343-0., 2017
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Kiêm Minh, Lê Anh Phương

Giảng dạy toán bằng Tiếng Anh cho sinh viên ở Khoa Toán Trường Đại học Sư phạm Huế

Kỷ yếu hội thảo "Dạy học toán và đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay", Khoa Toán - Trường ĐHSP Huế., 2017
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Kiêm Minh, Lê Thị Như Bích

1863-9690

Connected functional working space: a framework for the teaching and learning of functions at upper secondary level (SSCI, Q1)

ZDM - International Journal on Mathematics Education, 2016
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SSCI
Tác giả: Trần Kiêm Minh, Jean-Baptiste Lagrange
Liên kết: https://doi.org/10.1007/s11858-016-0774-z

Exploring the potential of digital technology for the teaching and learning of functions: the case of Casyopée

The Electronic Journal of Mathematics and Technology, 2016
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Trần Kiêm Minh

Khả năng biến đổi bài toán hình học từ chứng minh sang khảo sát của giáo viên toán tương lai

Tạp chí Giáo dục. ISSN 2354-0753, 2016
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Nguyễn Lê Nguyên Thảo, Trần Kiêm Minh, Nguyễn Đức Hồng, Nguyễn Thị Hà Phương

Investigation, communication et synthèse dans un travail mathématique: un dispositif en Lycée

In L. Theis (Dir), Actes du colloque Espace Mathématique Francophone "Pluralités culturelles et universalité desmathématiques:enjeux et perspectives pour leurenseignement et leur apprentissage, EMF 2015, Alger: Université des Sciences et de la Technologie Houari Boumediene., 2015
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Roselyne Halbert; Bernard Le Feuvre; Xavier Meyrier; Marie-Catherine Manens; Christine Le-Bihan, Jean Baptiste Lagrange,, Trần Kiêm Minh

Lý Thuyết hỗ trợ trung gian dấu hiệu trong tích hợp công nghệ vào lớp học toán

Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam, 2015
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Trần Kiêm Minh (Chính), Huỳnh Quang Nhật Minh

Tư duy hiện thân, biểu tượng và hình thức trong ngữ cảnh dạy học đạo hàm

Kỷ yếu Hội nghị khoa học Sau đại học lần thứ 2, Trường ĐHSP Huế. ISBN: 978-604-912-304-7, 2014
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Phạm Văn Tuân, Trần Kiêm Minh

Tích hợp công nghệ vào lớp học toán: một tiếp cận từ lý thuyết hỗ trợ trung gian dấu hiệu

Kỷ yếu Hội nghị khoa học Sau đại học lần thứ 2, Trường ĐHSP Huế. ISBN: 978-604-912-304-7, 2014
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Huỳnh Quang Nhật Minh, Trần Kiêm Minh

Một cách tiếp cận hàm đối với Đại số và đóng góp của công nghệ

Kỷ yếu Hội nghị khoa học Sau đại học lần thứ 1, Trường ĐHSP Huế., 2013
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Ngô Thị Nhật Anh, Trần Kiêm Minh