Dữ liệu bài báo khoa học
Hình thái và chức năng hành vi chuyển mã của giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học trong mối tương quan với ngữ năng
Tạp chí Ngôn ngữ,
2013
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
In-service primary English teachers' perceptions and practice of teaching English to young learners: The initial impact of professional development policy.
Proceeding of 2013 TESOL International Conference – Innovations in English language teaching and research. 16/11/2013, Victoria University, New Zealand,
2013
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung (Chính), Nguyễn Vũ Quỳnh Như
Vietnamese orientation towards the Interdependent self manifested in language use
2013
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Applying the Common European Framework of References for Language (CEFR) to the teaching and learning English in Vietnam: Advantages and challenges
Journal of Foreign Language Studies,
2012
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Revisiting linguistic politeness theories: Suggestions for future research on politeness phenomenon
Tạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học xã hội và Nhân văn,
2012
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Cultural dimensions in intercultural communication and implications for English language teaching
Tạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học xã hội và Nhân văn,
2012
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Third party presence and Vietnamese politeness behaviour in intercultural communication contexts: Implications for English language teaching
Paper presented at International Conference "English for all", SEAMEO -HUCFL - Curtin University, Hue city,
2011
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
An introduction to Hue University College of Foreign Languages: Possibilities of credit transfer
Paper presented at International Conference on Possibilities of Credit Transfer within Asian University Network, HUCFL, Hue city,
2010
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Thời gian trong tiếng Việt là khái niệm có mang tính phổ quát?
Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống,
2010
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Khác biệt trong nhận thức về khái niệm thời gian và xung đột tâm lý trong giao tiếp liên văn hóa
Tạp chí Tâm lý học,
2010
Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Toward a learner self management model in teaching English language skills in credit-based EFL programmes: The case of Hue University College of Foreign Languages
Paper presented at International Conference on Innovations in English Language Teaching, SEAMEO, Hochiminh city,
2010
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung
Vietnamese concept of face: evidence from its collocational abilities.
Electronic Journal of Foreign Language Teaching,
2007
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả:
Phạm Thị Hồng Nhung