Đề tài khoa học - CSDL Khoa học

Dữ liệu đề tài

Dữ liệu đề tài
61 - 72 / 197 Kết quả Xuất ra excel

T2020-271-GD-NN

“Nghiên cứu ứng dụng phần mềm hot potatoes vào việc xây dựng hệ thống bài tập bổ trợ cho học phần phương pháp đánh giá và thiết kế bài trắc nghiệm (PPDH9) ở Khoa Tiếng Pháp-Tiếng Nga, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế”

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện : Khoa Tiếng Pháp
Người tham gia: Phan Thị Kim Liên (Chủ nhiệm), Hoàng Thị Thu Hạnh

T2020-269-GD-NN

“Thử nghiệm áp dụng mô hình “học cùng cộng đồng” ở học phần nói tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế: Nhận thức và phản hồi của sinh viên”

Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện : Khoa Tiếng Anh
Người tham gia: Trương Thị Xuân Huyền (Chủ nhiệm)

DHH 2019- 07-49

Tìm hiểu việc xây dựng bản sắc người giáo viên của giảng viên ngoại ngữ mới vào nghề ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện : Trường Đại học Ngoại ngữ
Người tham gia: Phạm Hồng Anh (Chủ nhiệm)

T2019-241-GD-NN

Nghiên cứu về triển khai hoạt động sau bồi dưỡng của học viên các khóa bồi dưỡng năng lực khảo thí tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Lĩnh vực: KHOA HỌC NHÂN VĂN
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện : Khoa Tiếng Anh
Người tham gia: Nguyễn Xuân Nhật Quang, Nguyễn Thị Thu Lan, Nguyễn Hồ Hoàng Thủy (Chủ nhiệm)

DHH2019-07-45

Nghiên cứu ứng dụng mô hình "Francophone Free Walking Tours" vào thực hành nghề du lịch cho sinh viên Khoa Tiếng Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Lĩnh vực: NGÔN NGỮ HỌC VÀ VĂN HỌC
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện :
Người tham gia: Trần Thị Kim Trâm (Chủ nhiệm), Trương Tiến Dũng, Công Huyền Tôn Nữ Ý Nhiệm, NGUYỄN ĐÌNH NGỌC TRÂN

DHH2019-07-52

Nghiên cứu thí điểm hoạt đông sinh hoạt chuyên môn theo cộng đồng tương tác tại khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện : Khoa Tiếng Anh
Người tham gia: Phan Quỳnh Như (Chủ nhiệm), Thái Tôn Phùng Diễm, Nguyễn Ngọc Bảo Châu, Đoàn Ngọc Ái Phương

CS-DT

Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh sử dụng động từ thường ở thì hiện tại đơn ngôi thứ ba số ít khi thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng
Đơn vị chủ trì : Trường Đại học Ngoại ngữ
Đơn vị thực hiện : Khoa Tiếng Anh
Người tham gia: NGUYỄN THỊ BẢO TRANG (Chủ nhiệm)

T2019-228-NV-NN

PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ỨNG DỤNG MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG MÔ PHỎNG TRONG VIỆC GIẢNG DẠY MÔN THỂ CHẾ CHÍNH TRỊ VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC HOA KỲ TẠI KHOA QUỐC TẾ HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ

Lĩnh vực: KHOA HỌC NHÂN VĂN
Đơn vị chủ trì : Khoa Quốc tế học
Đơn vị thực hiện : Khoa Quốc tế học
Người tham gia: Mai Thị Đăng Thư (Chủ nhiệm), Nguyễn Bạch Nga

T2019-231-GD-NN

CSDL KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Dữ liệu đề tài

Dữ liệu đề tài
61 - 72 / 197 Kết quả Xuất ra excel

“Nghiên cứu ứng dụng phần mềm hot potatoes vào việc xây dựng hệ thống bài tập bổ trợ cho học phần phương pháp đánh giá và thiết kế bài trắc nghiệm (PPDH9) ở Khoa Tiếng Pháp-Tiếng Nga, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế”

“Thử nghiệm áp dụng mô hình “học cùng cộng đồng” ở học phần nói tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế: Nhận thức và phản hồi của sinh viên”

Tìm hiểu việc xây dựng bản sắc người giáo viên của giảng viên ngoại ngữ mới vào nghề ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu về triển khai hoạt động sau bồi dưỡng của học viên các khóa bồi dưỡng năng lực khảo thí tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu ứng dụng mô hình "Francophone Free Walking Tours" vào thực hành nghề du lịch cho sinh viên Khoa Tiếng Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu thí điểm hoạt đông sinh hoạt chuyên môn theo cộng đồng tương tác tại khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh sử dụng động từ thường ở thì hiện tại đơn ngôi thứ ba số ít khi thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp

NGHIÊN CỨU PHẢN HỒI VỀ HOẠT ĐỘNG VIẾT HỢP TÁC CỦA SINH VIÊN NĂM 2, KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ

ĐỐI CHIẾU HÀNH VI CẦU KHIẾN TRONG TIẾNG NGA VÀ TIẾNG VIỆT Ở BÌNH DIỆN NGỮ PHÁP VÀ NGỮ DỤNG

Vận dụng phương pháp “dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ” vào dạy học kỹ năng nói trong Tiếng Trung

THỰC TRẠNG HỌC KỸ NĂNG NÓI MÔN TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN (A1) ĐẠI HỌC HUẾ

Dữ liệu đề tài

Dữ liệu đề tài 61 - 72 / 197 Kết quả Xuất ra excel

“Thử nghiệm áp dụng mô hình “học cùng cộng đồng” ở học phần nói tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế: Nhận thức và phản hồi của sinh viên”

Tìm hiểu việc xây dựng bản sắc người giáo viên của giảng viên ngoại ngữ mới vào nghề ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu về triển khai hoạt động sau bồi dưỡng của học viên các khóa bồi dưỡng năng lực khảo thí tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu ứng dụng mô hình "Francophone Free Walking Tours" vào thực hành nghề du lịch cho sinh viên Khoa Tiếng Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu thí điểm hoạt đông sinh hoạt chuyên môn theo cộng đồng tương tác tại khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh sử dụng động từ thường ở thì hiện tại đơn ngôi thứ ba số ít khi thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp

NGHIÊN CỨU PHẢN HỒI VỀ HOẠT ĐỘNG VIẾT HỢP TÁC CỦA SINH VIÊN NĂM 2, KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ

ĐỐI CHIẾU HÀNH VI CẦU KHIẾN TRONG TIẾNG NGA VÀ TIẾNG VIỆT Ở BÌNH DIỆN NGỮ PHÁP VÀ NGỮ DỤNG

Vận dụng phương pháp “dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ” vào dạy học kỹ năng nói trong Tiếng Trung

THỰC TRẠNG HỌC KỸ NĂNG NÓI MÔN TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN (A1) ĐẠI HỌC HUẾ

Dữ liệu đề tài
61 - 72 / 197 Kết quả Xuất ra excel