Dữ liệu bài báo khoa học

Dữ liệu bài báo khoa học

Trải nghiệm và nhận định của giáo viên mầm non về sử dụng AI tạo sinh trong thiết kế dự án STEAM cho trẻ 4–5 tuổi

Kỷ yếu Hội thảo quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2026: Đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên AI – Góc nhìn từ khoa học nhận thức và công nghệ giáo dục, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: Khác
Tác giả: Võ Thị Thanh Hà (Chính), Văn Thị Thanh Tú, Hồ Thị Chưng Nhi, Trần Thuỳ Linh, Nguyễn Minh Anh Thư, Trần Viết Nhi (Chính)

P-ISSN 3030-4016; E-ISSN 3030-4083

Tình tiết giảm nhẹ đầu thứ theo khoản 2 Điều 51 Bộ Luật Hình sự năm 2015: Bất cập trong quy định, thực tiễn áp dụng và kiến nghị hoàn thiện

Tạp chí Khoa học Trường Đại học Mở Hà Nội, 2026
Lĩnh vực: PHÁP LUẬT
Danh mục: Khác
Tác giả: Võ Thị Thanh Huyền

Ảnh hưởng của quá trình phong hóa và xâm thực biển đến hình thái địa mạo và sự phát triển của thảm rêu tại bãi rêu Nam Ô, Đà Nẵng-Việt Nam

Hội nghi Khoa học Địa lý lần thứ XV "Khoa học địa lý hướng tới mục tiêu văn minh sinh thái và đạt mức phát thải ròng bằng O tại Việt Nam, 2026
Lĩnh vực: CÁC KHOA HỌC TRÁI ĐẤT VÀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN
Danh mục: Khác
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hiền (Chính), Đỗ Quang Thiên, Hoàng Hoa Thám (Chính), La Dương Hải

Pháp Lam Huế- Từ di sản triều Nguyễn đến giá trị đương đại

2026
Lĩnh vực: Lý luận văn hoá; Nghiên cứu văn hoá nói chung
Danh mục: Khác
Tác giả: Lê Thị Minh Hiền (Chính)

2354-0842

DESIGN AND IMPLEMENTATION OF AN IoT-Based SMART CLASSROOM MANAGEMENT SYSTEM USING STM32 AND LoRaWAN

Tạp chí Bài báo trên các tạp chí khoa học của các Đại học trong nước, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ
Danh mục: HĐCDGS
Tác giả: Nguyễn Đức Nhật Quang, Trần Thị Kiều, Nguyễn Phan Nguyên Bảo (Chính)
Liên kết: https://jos.husc.edu.vn/joshusc-mitpa/articles.php?id=1346

e-ISSN: 1694-2116

Vietnamese Secondary School Teachers’ Intention to Implement Differentiated Instruction: A PLS-SEM Analysis of DI-Specific Self-Efficacy

International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2026
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Phan Đức Duy (Chính), Trương Minh Khải (Chính), Phạm Đình Văn

ISBN: 978-626-93015-1-5

GEN ALPHA’S PERCEPTIONS OF PERSONAL DATA AND PRIVACY IN DIGITAL CONTENT CREATION ON DIGITAL MEDIA PLATFORMS

Conference Proceedings – 2026 “Design × AI Applications × USR × New General Education” International Conference, 2026
Lĩnh vực: Báo chí
Danh mục: Khác
Tác giả: Lê Nguyễn Phương Thảo (Chính)
Liên kết: https://drive.google.com/file/d/1tBy6qYbEnZ_CByE2KRfwP9RQ_jWMNk27/view?usp=share_link

1740-2743

Dialectical Materialism as an Analytic Toolkit for Critical Thinking in Vietnamese Higher Education: A Mixed-Methods Case Study (Q3 Scopus, ESCI)

Journal for Critical Education Policy Studies, 2026
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Danh mục: SCOPUS
Tác giả: Bùi Thị Phương Thư (Chính), Lê Mạnh Hà
Liên kết: https://jceps.com/archives/26023/

Chemical composition and biological activities of essential oil from Curcuma phongvui T.T.D.Pham & Juan Chen, Zingiberaceae

Journal of Essential Oil-Bearing Plants, 2026
Lĩnh vực: HOÁ HỌC
Danh mục: SCIE
Tác giả: Pham Thi Thanh Dat (Chính), Tran Van Chen (Chính), Hoang Duc Thuan, Ty Viet Pham, Nguyen Dinh Thi Thanh Tuyen, Bui Van The Vinh
Liên kết: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0972060X.2026.2733569