Dữ liệu đề tài
Nghiên cứu mối quan hệ giữa trải nghiệm tiêu cực thời thơ ấu và sức khỏe tâm thần của học sinh trung học
Lĩnh vực: TÂM LÝ HỌC
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tâm lý - Giáo dục
Người tham gia:
Nguyễn Thị Ngọc Bé (Chủ nhiệm), Đậu Minh Long, Nguyễn Thanh Hùng, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Phạm Thị Thúy Hằng, Phan Minh Tiến, Đậu Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Việt Dũng, Nguyễn Phương Hồng Ngọc
Thích ứng tâm lý - xã hội của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm, Đại học Huế
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tâm lý - Giáo dục
Người tham gia:
Lê Văn Khuyến (Chủ nhiệm), Hồ Văn Dũng
Phát triển năng lực dạy học tư duy thống kê cho giáo viên toán theo tiếp cận công nghệ trên dữ liệu thực
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Đơn vị chủ trì
: Khoa Toán
Đơn vị thực hiện
: Khoa Toán
Người tham gia:
Nguyễn Thị Tân An (Chủ nhiệm), Trần Dũng, Nguyễn Thị Duyến, Tạ Thị Minh Phương
Xây dựng khung năng lực Công nghệ thông tin dành cho sinh viên trong dạy học trực tuyến cho các trường đại học đào tạo chuyên ngành sư phạm
Lĩnh vực: KHOA HỌC XÃ HỘI
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
:
Người tham gia:
Phan Minh Tiến, Trần Văn Hưng, Thái Thế Hùng, Đỗ Thế Hưng, Lê Thanh Hiếu, Nguyễn Thành Sơn, Trần Hải, Trương Đình Thăng, Phan Chí Thanh (Chủ nhiệm)
Cộng đồng học tập nghề nghiệp trong phát triển chuyên môn cho đội ngũ giáo viên phổ thông
Lĩnh vực: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tâm lý - Giáo dục
Người tham gia:
Đinh Thị Hồng Vân (Chủ nhiệm), Đậu Minh Long, Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Quỳnh Ni, Nguyễn Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Việt Dũng, Trương Đình Thăng, Hà Văn Xuân, Trần Hải Ngọc
SỬ DỤNG DI TÍCH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Lịch sử
Người tham gia:
Trần Thị Hải Lê (Chủ nhiệm), Nguyễn Thành Nhân, Nguyễn Đức Cương, Trần Hồng Quân
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Ban Giám hiệu
Người tham gia:
Nguyễn Thành Nhân (Chủ nhiệm), Trần Thị Hải Lê, Võ Minh Hà, Lê Nguyễn Nam Trân
Truyền thuyết đương đại Việt Nam thời hậu chiến
Lĩnh vực: Nghiên cứu văn hóa Việt Nam, văn hoá các dân tộc ít người Việt Nam
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia:
Hoàng Hữu Phước
Giáo dục giá trị văn hóa Huế cho học sinh phổ thông Thừa Thiên Huế
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Tâm lý - Giáo dục
Người tham gia:
Trần Văn Hiếu (Chủ nhiệm), Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng, Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Phước Cát Tường, Trần Thị Quỳnh Nga
Tính chất điện tử, truyền dẫn tôpô mới và tiềm năng ứng dụng trong spintronics và valleytronics của các màng mỏng điện môi tinh thể tôpô
Lĩnh vực: Vật lý các chất cô đặc
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Vật lý
Người tham gia:
Bùi Đình Hợi (Chủ nhiệm), Võ Thành Lâm, Đoàn Quốc Khoa, Nguyễn Tiến Dũng, Hồ Việt, Trần Tiến
Mô hình TPACK cho giáo viên Tin học
Lĩnh vực: KHOA HỌC GIÁO DỤC
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Trường Đại học Sư phạm
Người tham gia:
Vương Thị Bình
Nghiên cứu tổng hợp vật liệu Al2O3 pha tạp Cr(III) bằng phương pháp thuỷ nhiệt
Lĩnh vực: Hoá vô cơ và hạt nhân
Đơn vị chủ trì
: Trường Đại học Sư phạm
Đơn vị thực hiện
: Khoa Hóa học
Người tham gia:
Võ Văn Tân (Cố vấn)